新闻偶遇情境下大学生参与公共议题的心理机制研究——基于微信平台的分析

张鑫怡

doi:10.16604/j.cnki.issn2096-0360.2026.02.010

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新闻偶遇情境下大学生参与公共议题的心理机制研究——基于微信平台的分析

传媒论坛 | 更新时间：2026-02-13

- 新闻偶遇情境下大学生参与公共议题的心理机制研究——基于微信平台的分析
- 新闻偶遇情境下大学生参与公共议题的心理机制研究——基于微信平台的分析
- 新媒体研究 2026年12卷第2期页码：118-124
- 作者机构：
  
  上海大学新闻传播学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16604/j.cnki.issn2096-0360.2026.02.010
  中图分类号： G645.5;G219.2
- 纸质出版：2026
- 稿件说明：
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张鑫怡. 新闻偶遇情境下大学生参与公共议题的心理机制研究——基于微信平台的分析[J]. 新媒体研究, 2026,12(2):118-124.

张鑫怡. 新闻偶遇情境下大学生参与公共议题的心理机制研究——基于微信平台的分析[J]. 2026, 12(2): 118-124.
张鑫怡. 新闻偶遇情境下大学生参与公共议题的心理机制研究——基于微信平台的分析[J]. 新媒体研究, 2026,12(2):118-124. DOI： 10.16604/j.cnki.issn2096-0360.2026.02.010.

张鑫怡. 新闻偶遇情境下大学生参与公共议题的心理机制研究——基于微信平台的分析[J]. 2026, 12(2): 118-124. DOI： 10.16604/j.cnki.issn2096-0360.2026.02.010.

摘要

传统媒体时代，人们获取新闻主要依赖于主动搜寻。随着数字媒体和社交平台的普及，新闻偶遇的频率显著增加，逐渐成为新闻消费的主要形式之一。研究基于微信平台，通过深度访谈收集数据，分析大学生在社交媒体平台中偶然接触新闻时的认知、情感及行为反应。研究发现，微信的强关系传播与算法推荐逻辑共同构建了新闻偶遇的媒介情境，用户在实践中形成了适应性的平衡策略，将偶遇的被动性转化为创造性参与的契机。每一次被动的新闻接触，都有可能成为大学生参与公共议题的微小起点。研究旨在为优化偶遇新闻传播策略、平衡平台治理与用户主体性、引导大学生积极融入社会公共生活提供参考。

Abstract

关键词

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