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中南财经政法大学
纸质出版日期:2023
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肖林蕊. 复制与再创造:科普类短视频模因传播动因研究[J]. 新媒体研究, 2023,9(14):78-82+86.
肖林蕊. 复制与再创造:科普类短视频模因传播动因研究[J]. 新媒体研究, 2023,9(14):78-82+86. DOI: 10.16604/j.cnki.issn2096-0360.2023.14.013.
DOI:
以“无穷小亮的科普日常”为例,运用个案分析法和深度访谈法探究科普类短视频模因传播主体、渠道和动因。模因传播以青年群体为主体,按垂直社区、微博、微信叠加式发展,用户出于趋同狂欢、信息传递、关系社交、身份认同、仪式互动和优越心理进行复制或再创造。
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CSCD
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