基于时间管理倾向与期望确认理论框架，通过问卷调查法，探究青年学生的时间管理倾向如何影响对时间管理媒介的持续使用行为。研究发现，时间管理媒介的持续使用行为与用户的时间价值感、时间监控观、时间效能感、使用满意度均呈显著正相关，但只有时间价值感直接显著影响使用行为。使用满意度在此过程中起中介作用，作为自变量的三个维度与使用满意度均显著正相关，使用满意度也与持续使用行为显著正相关。时间价值感和时间监控观、时间效能感的影响不具有同步性，但作为整体时还是可以影响用户行为。