孤独症谱系障碍(ASD)是一种精神发育障碍性疾病，作为特殊孩子的主要照顾者，孤独症谱系障碍群体家长在精神上往往会产生沉重压力。而随着新媒体的发展，线上社交平台成为家长们释放压力与情感互动的新渠道。研究采用深度访谈法，基于互动仪式链理论，从主体共在、共同排外、共享焦点与情感连带四个要素出发，分析孤独症谱系障碍群体家长线上社交的情感传播机制，得出互动仪式最终会导向“节奏同步”或“节奏失调”的双向结果，并从传播渠道、团队支持及环境治理三个方面，为孤独症谱系障碍群体家长的情感传达、压力疏解与社会支持体现的完善提出优化建议。